Le 30 avril 2026, à Port-au-Prince, Haïti, une étudiante de l’Ecole des FMA de Pétion-Ville a remporté le 3ème prix du concours national de composition de lettre pour les jeunes 2026.
Port-au-Prince (Haïti). Le 30 avril 2026, la cérémonie de remise des prix du concours national de composition de lettre pour jeunes 2026, organisé par le Bureau des Postes d’Haïti (OPH) sur le thème : ‘’Ecrit une lettre à un ami sur l’importance des relations humaines à l’ère numérique’’, a eu lieu à l’Hôtel Karibe à Port-au-Prince
Le concours, destiné aux jeunes âgés de 9 à 17 ans, a réuni des étudiants de différents Instituts scolaires du pays. Parmi les cinquante Instituts invités à participer à cette initiative, visant à développer l’esprit critique des jeunes en les invitant à réfléchir à des questions actuelles qui touchent profondément leur génération, quatorze étudiants ont reçu un certificat de participation, alors que trois lauréats se sont distingués en montant sur le podium.
Dans un monde marqué par l’omniprésence des technologies numériques, Les participants ont été invité à exprimer, par une lettre personnelle, leur compréhension des relations humaines et leur importance dans la construction de la personne. Ce thème, à la fois actuel et universel, a donné naissance à des œuvres pleines de sens et d’émotions.
Parmi les nombreux candidats, Nissa Victoria Eliasme, étudiante de Secondaire II (S2) à l’Ecole Sainte Maria Domenica Mazzarello (CMDM) de Pétion-Ville des Filles de Marie Auxiliatrice de la Province Notre-Dame du Bon Secours (HAI), s’est particulièrement distinguée, remportant la troisième place sur le podium.
Sa lettre a réussi à capter l’attention du Jury par la qualité de l’expression, la cohérence de pensée et la profondeur du regard sur les relations humaines à l’ère numérique, démontrant une capacité remarquable à allier sensibilité, lucidité et maturité.
Le parcours de Nissa Victoria témoigne d’un engagement constant dans sa scolarité. Etudiante à l’Ecole des FMA depuis sa première année d’éducation fondamentale, elle a grandi et évolué au sein de cet environnement éducatif qui valorise à la fois l’excellence académique et la formation humaine.
Ce succès n’est pas seulement le résultat d’un effort individuel. Il reflète également la qualité de l’accompagnement offert par les éducateurs – religieuses et laïcs – ainsi que l’attention portée à chaque élève dans son développement intégral. Fidèle à sa mission éducative, l’Ecole continue de former des jeunes capables de penser, de s’exprimer et de s’engager de manière responsable dans la société.
La reconnaissance à Nissa Victoria représente une source de fierté pour l’ensemble du Réseau éducatif des FMA, confirmant l’importance de promouvoir des espaces où les jeunes peuvent développer leur propre voix, leur créativité et leur sens des relations humaines, notamment dans un contexte où les interactions passent de plus en plus à travers des écrans.
Au-delà de la performance, ce prix transmet un message fort : même à l’ère numérique, la qualité des relations humaines reste essentielle. Les jeunes, lorsqu’ils sont accompagnés et encouragés, sont capables d’offrir un regard profond et porteur d’espoir sur le monde qui les entoure, même dans une situation dramatique comme celle qu’ils vivent à Haïti en ce moment.
Le réseau des Centres de Formation Professionnelle (CFP) et les Ecole Salésienne des FMA à Haïti exprime sa gratitude envers les bienfaiteurs et les réalités salésiennes pour le soutien économique et la solidarité qui continuent à faire briller tant d’étincelles de talents cachés dans l’ombre.
Cette réussite rappelle à quel point il est fondamental de continuer à investir dans l’éducation, en particulier pour les enfants et les jeunes qui vivent des situations difficiles. Le soutien est essentiel afin de leur offrir des opportunités de croissance, des espaces d’expression et un avenir plus digne, pour aider ensemble de nombreux jeunes talents à émerger et à construire, par l’éducation, des relations humaines plus solides et une société plus solidaire.
