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En ce vendredi 13, loin des superstitions, c’est une atmosphère de fête et de fierté nationale qui a enveloppé l’Institution La Salésienne. Pour cette édition du Carnaval des Étudiants, la communauté éducative s’est réunie autour d’un thème porteur de sens : « Kilti nou se fòs nou, ak edikasyon n ap valorize l ».
Dès l’aube, l’agitation était palpable. La cour s’est transformée en un véritable studio de photographie à ciel ouvert. L’Institution a vibré au rythme de la joie, de la culture et de l’éducation à l’occasion de son grand carnaval annuel. Cette journée mémorable, placée sous le signe de l’identité culturelle et du vivre-ensemble, a rassemblé élèves, enseignants, parents et invités dans une atmosphère festive et fraternelle.
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Les activités ont débuté par une courte prière, présidée par le révérend Père Jacques-Saint, invitant toute la communauté éducative à placer cette célébration sous le regard de Dieu.
Ensuite, la directrice de l’institution, sœur Monise Rodney, a adressé un message inspirant aux élèves, leur accordant bénédiction et les encourageant à valoriser leur culture à travers l’éducation.![]()
Le programme s’est poursuivi avec énergie grâce à Madame Daniella Phanord, l’animatrice officielle de la journée, qui a su « mettre le feu » dès les premières minutes. Musiques entraînantes, sourires et applaudissements ont rapidement conquis les enfants, impatients de célébrer.
L’un des moments les plus attendus fut la présentation des rois et reines de l’institution, organisée dans un ordre croissant, de la 1ʳᵉ année jusqu’au secondaire IV. Un élégant défilé a permis aux élèves de défiler fièrement devant le public, avant de laisser place aux autres enfants, tous aussi rayonnants dans leurs costumes colorés et soignés. Sans oublier la reine et le roi de l’Institution pour l’année 2026 «Joseph Kingderline et Bouloute Shloveeby »
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Le carnaval ne s’est pas limité à la fête. Une importante partie éducative a permis à chaque classe de présenter une commune ou une ville d’Haïti, mettant en valeur son histoire, sa culture, ses coutumes, ses productions et ses richesses locales.
Communes représentées par le secondaire :![]()
7e année : Limonade
8e année : Trou-du-Nord
9e année : Caracol
NS1 : Mont-Organisé
NS2 : Dilaire
NS3 : Capotille
NS4 : Cap-Haïtien
Le primaire a également joué un rôle essentiel dans la réussite de cette journée :
1ʳᵉ A : Présentation autour de Milot
1ʳᵉ B : Activité sur la culture et l’éducation
1ʳᵉ C : Présentation culturelle
2ᵉ A : Présentation autour du thème du carnaval
2ᵉ B : Présentation artistique
3ᵉ A : Chant sur le carnaval et l’Acul-des-Pins
3ᵉ B : Présentation culturelle
4ᵉ année : Chant et présentation
5ᵉ année : Présentation culturelle
6ᵉ année : Danse traditionnelle
Chaque prestation, qu’elle soit chantée, dansée ou présentée oralement, a captivé le public composé de professeurs, de parents et d’élèves, renforçant ainsi le lien entre culture et apprentissage.
Un discours sur le thème du carnaval a été prononcé par la présidente de l’école, accompagnée de la ministre de la Culture, soulignant l’importance de préserver et de transmettre notre patrimoine culturel aux jeunes générations.
« Kilti nou se fòs nou, ak edikasyon n ap valorize l »
Un message fort rappelant que la culture est une richesse, et que l’éducation demeure le meilleur moyen de la faire rayonner..
Après les prestations, la musique a repris de plus belle. Les enfants chantaient, dansaient, jouaient et sautaient de joie. Habillés avec élégance et créativité, ils ont offert un spectacle rempli de couleurs, de rires et d’émotions.![]()
Ce carnaval restera gravé dans les mémoires comme un moment magique, où l’apprentissage et le plaisir se sont rencontrés pour célébrer la beauté de notre culture haïtienne au sein de l’Institution La Salésienne de Ouanaminthe.
Tout le monde est reparti satisfait, avec la certitude que si notre culture est notre force, notre éducation est notre boussole.
Ministre de la communication de l’Institution La Salésienne