{"id":9774,"date":"2024-10-11T06:27:52","date_gmt":"2024-10-11T10:27:52","guid":{"rendered":"https:\/\/fmahaiti.org\/site\/?p=9774"},"modified":"2024-10-11T06:27:52","modified_gmt":"2024-10-11T10:27:52","slug":"journee-internationale-des-filles-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fmahaiti.org\/site\/2024\/10\/11\/journee-internationale-des-filles-2024\/","title":{"rendered":"Journ\u00e9e internationale des Filles 2024"},"content":{"rendered":"

Le 11 octobre 2024, est c\u00e9l\u00e9br\u00e9e la Journ\u00e9e Internationale des Filles, sur le th\u00e8me \u2018\u2019La vision des filles pour l\u2019avenir\u2019\u2019. Cette journ\u00e9e a \u00e9t\u00e9 institu\u00e9e\u00a0par l\u2019Assembl\u00e9e G\u00e9n\u00e9rale des Nations Unies en 2011, afin de sensibiliser l\u2019opinion publique \u00e0 la situation des filles dans le monde. Cette Journ\u00e9e nous rappelle que chaque fille peut r\u00e9aliser son potentiel et ses possibilit\u00e9s si elle re\u00e7oit une \u00e9ducation, si elle est valoris\u00e9e et si ses droits humains sont garantis.\u00a0L\u2019autonomisation<\/em>\u00a0des filles est fondamentale pour le d\u00e9veloppement de soci\u00e9t\u00e9s durables, pacifiques et justes et pour la promotion du bien commun.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Le th\u00e8me de la Journ\u00e9e 2024, \u2018\u2019La vision des filles pour l\u2019avenir\u2019\u2019,<\/strong>\u00a0souligne la n\u00e9cessit\u00e9 de lib\u00e9rer pleinement le potentiel de plus de 1,1 milliard de filles dans le monde par le biais du soutien, de l\u2019\u00e9ducation et des opportunit\u00e9s de protagonisme.<\/p>\n

Les in\u00e9galit\u00e9s, la discriminations, la violence, l\u2019injustice, le mariage des enfant, le travail des mineurs et les diff\u00e9rences dans les traitements de sant\u00e9 sont, en effet, quelques-uns des d\u00e9fis auxquels les filles sont confront\u00e9es quotidiennement dans le monde entier. Selon l\u2019UNICEF<\/a><\/strong>\u00a0environ 1 fille sur 5 n\u2019a pas achev\u00e9 l\u2019Ecole Secondaire inf\u00e9rieure et pr\u00e8s de 4 filles sur 10 ne terminera pas l\u2019Ecole Secondaire sup\u00e9rieure.<\/p>\n

En outre, environ 90% des filles et des adolescentes dans les pays \u00e0 faible revenu n\u2019ont pas acc\u00e8s \u00e0 internet, alors que leurs pairs masculins sont deux fois plus susceptibles d\u2019\u00eatre en ligne. A l\u2019\u00e9chelle mondiale, les filles \u00e2g\u00e9es de 5 \u00e0 14 ans consacrent chaque jours 160 millions d\u2019heures de travail domestique et de soin non r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s, par rapport aux gar\u00e7ons du m\u00eame \u00e2ge. 3 adolescentes sur 4 continuent d\u2019enregistrer 3 nouvelles infections HIV. Pr\u00e8s d\u2019une fille sur quatre, mari\u00e9e ou vivant en concubinage, \u00e2g\u00e9e de 15 \u00e0 19 ans, a subi des violence physiques ou sexuelles de la part d\u2019un partenaire au moins une fois dans sa vie. Depuis la pand\u00e9mie de Covid-19, le risque de mariage d\u2019enfants a augment\u00e9.<\/p>\n

\u2018\u2019Les filles ont d\u00e9j\u00e0 leur propre vision d\u2019un monde dans lequel elles peuvent s\u2019\u00e9panouir. Elles travaillent dans le but de transformer cette vision en r\u00e9alit\u00e9 et demandent que leur voix soit entendue. Le moment est venu de les \u00e9couter\u2019\u2019,<\/em>\u00a0a d\u00e9clar\u00e9 le Secr\u00e9taire G\u00e9n\u00e9ral des Nations Unies, Ant\u00f3nio Guterres, dans son\u00a0Message pour la Journ\u00e9e<\/a><\/strong>. Il souligne \u00e9galement que\u00a0\u2018\u2019le courage, l\u2019espoir et la d\u00e9termination des filles sont une force \u00e0 prendre en compte. Il est temps pour le monde d\u2019intensifier ses efforts et de contribuer \u00e0 transformer leur vision et leurs aspirations en r\u00e9alit\u00e9\u2019\u2019.<\/em><\/p>\n

L\u2019Institut International Marie Auxiliatrice (IIMA)<\/a><\/strong>\u00a0de Gen\u00e8ve est toujours engag\u00e9 \u00e0 faire progresser les filles dans les 97 pays o\u00f9 il est pr\u00e9sent, \u00e0 promouvoir leurs droits et leur dignit\u00e9, en particulier le droit \u00e0 l\u2019\u00e9ducation, \u00e0 les doter de comp\u00e9tences et d\u2019outils pour la protection des droits de l\u2019homme pour le plein d\u00e9veloppement de leur potentiel\u00a0; \u00e0 valoriser leur capacit\u00e9 \u00e0 participer, en particulier, aux processus de prise de d\u00e9cision et \u00e0 \u00eatre des leaders dans la cr\u00e9ation d\u2019un nouvel humanisme, d\u2019un monde meilleur.<\/p>\n

Cet engagement ressort clairement dans les r\u00e9ponses des 70 Provinces de l\u2019Institut au questionnaire du Bureau des Droits de l\u2019Homme de l\u2019IIMA sur les initiatives men\u00e9es en ligne conform\u00e9ment aux 17 Objectifs de D\u00e9veloppement Durable (SDG) des Nations Unies, de 2020 \u00e0 2023.<\/strong><\/p>\n

Les donn\u00e9es de 87 pays montrent que les S\u0153urs Sal\u00e9siennes et les Communaut\u00e9s Educatives travaillent inlassablement afin d\u2019assurer une \u00e9ducation de qualit\u00e9 inclusive et \u00e9quitable et pour promouvoir les possibilit\u00e9s d\u2019apprentissage permanente pour tous (SDG4), en fournissant une \u00e9ducation pr\u00e9scolaire \u00e0 157.998 enfants\u00a0; une \u00e9ducation primaire \u00e0 507.758 enfants\u00a0; une \u00e9ducation secondaire \u00e0 376.243 enfants\u00a0; la formation professionnelle \u00e0 66.257 personnes\u00a0; et des cours d\u2019alphab\u00e9tisation num\u00e9rique (y compris l\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias, l\u2019informatique et la pr\u00e9vention du harc\u00e8lement en ligne) \u00e0 245.270 adolescents et jeunes.<\/p>\n

Afin d\u2019atteindre l\u2019\u00e9galit\u00e9 des sexes et\u00a0l\u2019autonomisation\u00a0<\/em>de toutes les femmes et filles (SDG 5), ces Provinces ont promu diff\u00e9rents programmes tels que l\u2019\u00e9limination du mariage des enfants (154.655 b\u00e9n\u00e9ficiaires)\u00a0; l\u2019\u00e9limination de la violence \u00e0 l\u2019\u00e9gard des femmes et des enfants (296.208 b\u00e9n\u00e9ficiaires)\u00a0; l\u2019\u00e9limination de la traite des \u00eatres humains (60.434 b\u00e9n\u00e9ficiaires)\u00a0; l\u2019\u00e9limination du travail des enfants (76.680 b\u00e9n\u00e9ficiaires)\u00a0; la promotion des filles dans les STEM \u2013 Science, Technologie, Ing\u00e9nierie et Math\u00e9matique \u2013 (76.803 b\u00e9n\u00e9ficiaires).<\/p>\n

Bien que la liste ne soit pas exhaustive, ces chiffres refl\u00e8tent l\u2019engagement de l\u2019Institut FMA \u00e0 investir dans l\u2019avenir des filles avec des objectifs et des strat\u00e9gies bien d\u00e9finis.<\/strong><\/p>\n

La confiance dans le devenir de chaque personne, en particulier des plus vuln\u00e9rables, est profond\u00e9ment enracin\u00e9e dans la conviction sal\u00e9sienne que tout \u00eatre humain est cr\u00e9\u00e9 \u00e0 l\u2019image de Dieu et qu\u2019en chacun est sem\u00e9e la graine du bien. Le Pape Fran\u00e7ois, dans son\u00a0Discours aux jeunes<\/a>\u00a0<\/strong>\u00e0 Venise, le 28 avril 2024, leur a rappel\u00e9 de croire et d\u2019embrasser avec \u00e9merveillement leur beaut\u00e9 int\u00e9rieure et celle des autres\u00a0:\u00a0\u2018\u2019\u2026 la cr\u00e9ation nous invite \u00e0 \u00eatre \u00e0 notre tour des cr\u00e9ateurs de beaut\u00e9. S\u2019il vous pla\u00eet, n\u2019oubliez pas ceci\u00a0: \u00eatre des cr\u00e9ateurs de beaut\u00e9, et faire quelque chose qui n\u2019existait pas auparavant\u2019\u2019.<\/em><\/p>\n

Source : https:\/\/www.cgfmanet.org<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le 11 octobre 2024, est c\u00e9l\u00e9br\u00e9e la Journ\u00e9e Internationale des Filles, sur le th\u00e8me \u2018\u2019La vision des filles pour l\u2019avenir\u2019\u2019. 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