{"id":12020,"date":"2025-05-03T10:14:41","date_gmt":"2025-05-03T14:14:41","guid":{"rendered":"https:\/\/fmahaiti.org\/site\/?p=12020"},"modified":"2025-05-03T10:14:41","modified_gmt":"2025-05-03T14:14:41","slug":"lecole-en-vert-un-jour-pour-la-terre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fmahaiti.org\/site\/2025\/05\/03\/lecole-en-vert-un-jour-pour-la-terre\/","title":{"rendered":"L\u2019\u00e9cole en vert : Un jour pour la Terre."},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

\u00c0 JACMEL, les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019institution Madeleine Morano, de la p\u00e9pini\u00e8re jusqu\u2019au secondaire, ont c\u00e9l\u00e9br\u00e9 avec enthousiasme et cr\u00e9ativit\u00e9 la Journ\u00e9e nationale de l\u2019Environnement. Dans une ambiance festive et \u00e9ducative, cette activit\u00e9 a permis \u00e0 toute la communaut\u00e9 scolaire de se mobiliser pour la protection de notre plan\u00e8te. \u00c0 cette occasion, l\u2019\u00c9cole Nationale Marie Auxiliatrice, elle aussi engag\u00e9e dans cette dynamique, a pris part \u00e0 la f\u00eate en organisant ses propres activit\u00e9s pour sensibiliser ses \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019importance de l\u2019environnement.\"\"<\/p>\n

Cette c\u00e9l\u00e9bration s\u2019inscrivait dans un contexte riche de sens : la Journ\u00e9e de l\u2019Agriculture et du Travail, la promotion de la culture locale, et la veille de la f\u00eate patronale de Jacmel. Ces trois dimensions ont donn\u00e9 une couleur particuli\u00e8re \u00e0 l\u2019\u00e9v\u00e9nement, m\u00ealant fiert\u00e9 identitaire, esprit de solidarit\u00e9, et engagement \u00e9cologique.<\/p>\n

\"\"D\u00e8s les premi\u00e8res heures de la matin\u00e9e \u00e0 6h45 , la cour s\u2019est transform\u00e9e en un v\u00e9ritable espace de f\u00eate ,drapeaux verts flottant au vent, d\u00e9corations naturelles \u00e0 base de feuilles, de fleurs et de fruits tropicaux, et musique d\u2019ambiance ont accueilli petits et grands dans une atmosph\u00e8re joyeuse et chaleureuse. La majorit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves portaient des v\u00eatements verts, symbole d\u2019esp\u00e9rance, de croissance et d\u2019harmonie avec la cr\u00e9ation.<\/p>\n

Tout au long de la journ\u00e9e, chaque cycle a particip\u00e9 activement, \u00e0 travers des activit\u00e9s adapt\u00e9es \u00e0 son \u00e2ge et \u00e0 sa capacit\u00e9 de compr\u00e9hension. \u00c0 la p\u00e9pini\u00e8re , les plus petits ont eu droit \u00e0 un accueil tout en douceur, dans une ambiance d\u00e9cor\u00e9e de fruits, de l\u00e9gumes, de fleurs et de feuilles. V\u00eatus de vert, ils sont venus avec des produits frais qu\u2019ils avaient apport\u00e9s de chez eux avec fiert\u00e9 : bananes, mangues, tomates, carottes, pois, etc.. S\u0153ur Woudine ANEVIL, responsable du mot du jour pour ce niveau, a su adapter son message \u00e0 leur compr\u00e9hension. Elle leur a expliqu\u00e9 avec des mots simples et des gestes concrets l\u2019importance de manger des fruits et des l\u00e9gumes, de planter et de prendre soin de la nature. Pour renforcer ce message, les enfants ont particip\u00e9 \u00e0 un petit atelier de d\u00e9couverte sensorielle, puis ils ont partag\u00e9 un go\u00fbter collectif \u00e0 partir des produits apport\u00e9s.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Au premier et au deuxi\u00e8me cycle fondamental, les activit\u00e9s ont pris une tournure \u00e0 la fois ludique et p\u00e9dagogique. Le mot du jour a \u00e9t\u00e9 anim\u00e9 par Mme Kymberline CEZIL, qui a insist\u00e9 sur le r\u00f4le des enfants dans la sauvegarde de l\u2019environnement. Des jeux de questions-r\u00e9ponses, des devinettes autour de la nature, des dessins libres, et des chants sur la terre et les saisons ont permis aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019exprimer leurs connaissances et leur amour pour la plan\u00e8te. Certains ont pris la r\u00e9solution d’aller planter de petites pousses dans des bouteilles recycl\u00e9es, en guise d\u2019engagement symbolique.\"\"<\/p>\n

Au troisi\u00e8me cycle, l\u2019ambiance \u00e9tait particuli\u00e8rement vivante. Sous la supervision des censeurs, les \u00e9l\u00e8ves ont pr\u00e9sent\u00e9 des danses traditionnelles, des sketchs \u00e9ducatifs sur le reboisement, et des po\u00e8mes engag\u00e9s. La cour a v\u00e9ritablement pris des allures de f\u00eate culturelle et citoyenne. Les \u00e9l\u00e8ves ont mis en avant l\u2019importance de planter des arbres, de prot\u00e9ger les sources d\u2019eau, et de lutter contre la pollution, avec une maturit\u00e9 remarquable.\"\"<\/p>\n

Dans le secondaire, l\u2019approche a \u00e9t\u00e9 plus intellectuelle et r\u00e9flexive. Encadr\u00e9s par les enseignants et le censeur, les jeunes ont pr\u00e9sent\u00e9 des pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre th\u00e9matiques, des expos\u00e9s oraux, et des mini-conf\u00e9rences sur le changement climatique, la d\u00e9forestation et les gestes quotidiens pour prot\u00e9ger l\u2019environnement. Certains groupes ont m\u00eame produit des affiches et des slogans originaux. On pouvait lire par exemple : \u00ab\u00a0Un arbre plant\u00e9, c\u2019est une vie sauv\u00e9e\u00a0\u00bb ou encore \u00ab\u00a0La Terre ne nous appartient pas, nous l\u2019empruntons \u00e0 nos enfants.\u00a0\u00bb<\/p>\n

\u00c0 Marie Auxiliatrice ,le mot du jour a \u00e9t\u00e9 donn\u00e9 avec dynamisme par M Marckenson . DESIR . Chacun a su captiver son auditoire, en liant les enjeux environnementaux \u00e0 la vie quotidienne des enfants.<\/p>\n

Chaque \u00e9l\u00e8ve, du plus petit au plus grand, a pu semer une graine , parfois litt\u00e9ralement d\u2019amour pour la nature, de respect pour la cr\u00e9ation, et de responsabilit\u00e9 envers l\u2019avenir. L\u2019unit\u00e9 entre l\u2019Institution Madeleine Morano et l\u2019\u00c9cole Nationale Marie Auxiliatrice a d\u00e9montr\u00e9 que l\u2019\u00e9ducation \u00e9cologique n\u2019a pas de fronti\u00e8res, et que l\u2019avenir de la plan\u00e8te commence ici et maintenant, entre les mains de nos enfants.<\/p>\n

Entre mots percutants, gestes concrets, danses, chants et sourires, ce 30 Avril restera grav\u00e9 comme une journ\u00e9e o\u00f9 la jeunesse s\u2019est lev\u00e9e pour dire \u00e0 la Terre \u00ab Nous te respectons, nous te soignons, et nous voulons te voir fleurir. \u00bb\"\"<\/p>\n

Sr Sophie AUGUSTE,antenne de communication pour la communaut\u00e9 Madeleine Morano.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

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\u00c0 JACMEL, les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019institution Madeleine Morano, de la p\u00e9pini\u00e8re jusqu\u2019au secondaire, ont c\u00e9l\u00e9br\u00e9 avec enthousiasme et cr\u00e9ativit\u00e9 la Journ\u00e9e nationale de l\u2019Environnement. 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